교육 플랫폼2 [이모저모] 플랫폼을 만들기 위해서는 무엇이 필요 할까? 들어가며,, 유저에게 편의를 제공하는 어떤 플랫폼을 만들기 위해서는 다양한 기술이 필요하다. 서버 및 데이터를 관리하는 엔지니어, 알고리즘 기술을 만드는 데이터 사이언티스트, 플랫폼과 알고리즘을 연결시키는 백앤드 개발자, 유저에게 화면을 제공하는 프론트앤드 개발자와 UI/UX 전문가, 제품을 홍보하고 판매하는 영업팀 등등... 이 중 데이터 사이언티스트의 역할 기준으로 무엇이 필요한지 정리할겸 포스팅한다. ※ 해당 포스팅의 목적은 언젠간 Edutech 관련 기업으로 이직했을 때를 대비한 공부를 위함이기에 해당 글의 Category는 Education으로 지정했다. What we need ? 필자가 현재 알고 있는 것들을 끄적인다. (아닐수도 있고 높은 확률로 필요한게 더 많을 것이다.) 딥러닝 모델 학습.. 2022. 8. 24. [Mathpresso] 콴다에서 AI 기술 활용 정리 들어가며,, 필자는 edutech 분야에 관심이 많다. 많은 청소년들이 고품질의 수학 교육을 받았으면 좋겠다는 생각이 있기 때문이다. 필자 생각에는 메스프레소 기업이 수학 교육 플랫폼 시장 1위를 달리고 있다고 생각하기 때문에 해당 기업의 연구를 추적하고자 한다. 본 글은 21년 6월 23일 메스프레소 엔지니어인 Sean Park 님께서 콴다 블로그에 기록한 글을 기준으로 정리하였다. 출처: https://blog.mathpresso.com/%EB%A7%A4%EC%8A%A4%ED%94%84%EB%A0%88%EC%86%8C%EC%97%90%EC%84%9C-ai-%EA%B8%B0%EC%88%A0%EC%9D%80-%EC%96%B4%EB%96%BB%EA%B2%8C-%ED%99%9C%EC%9A%A9%EB%90%9.. 2022. 8. 24. 이전 1 다음 반응형
